Program mobilitate Job Shadowing Bari

Furnizor: Arcangelo Scacchi High School, Bari, Italia (https://www.liceoscacchibari.it)

Perioada: 27.10.2025 – 31.10.2025

Scopul vizitei:

• Familiarizarea cu practicile de leadership și învățare organizațională.
• Analizarea modului în care se acordă sprijin individualizat elevilor cu nevoi de învățare
  diverse, prin implementarea strategiilor de predare incluzive și promovarea învățării
  colaborative.
• Explorarea modului de organizare a sistemului educațional italian, cu accent pe Liceul
  Arcangelo Scacchi din Bari – liceu științific de stat.
• Identificarea bunelor practici privind utilizarea tehnologiei și a instrumentelor digitale în
  procesul educațional.
• Analiza provocărilor managementului școlar în crearea unui climat al stării de bine, atât la
  nivelul elevilor, cât și al corpului profesoral.

Cadre didactice participante:

1. Prof. Pîslaru Dan, director Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Buzău
2. Prof. Iosifescu Carmen Violeta, consilier școlar Centrul Județean de Resurse și Asistență
   Educațională Buzău
3. Prof. Pîslaru Mona-Lisa, profesor itinerant Centrul Județean de Resurse și Asistență
   Educațională Buzău

Programul vizitei:

Luni, 27 octombrie 2025

• Prezentarea sistemului educațional italian, cu accent pe specificul Liceului Arcangelo
  Scacchi din Bari – liceu științific de stat, orientat spre domeniile STEM și inovația digitală.
• Tur ghidat al școlii, cu observarea rutinei zilnice, a mediului de lucru din clasă și a modului
  în care este susținut un climat educațional pozitiv.
• Participarea la activități de observare privind organizarea serviciilor de consiliere și
  orientare în carieră pentru elevi (Sportello di Ascolto).
• Discuții cu echipa de conducere privind managementul școlar: leadership, managementul
  resurselor umane și strategiile de promovare a stării de bine în rândul elevilor și al
  personalului didactic, în contextul funcționării școlii în cadrul sistemului educațional
  național.
• Stabilirea obiectivelor individuale de învățare și elaborarea planului de lucru pentru perioada de job shadowing.

Marti, 28 octombrie 2025

• Observarea integrării tehnologiei și a proceselor de digitalizare în activitatea didactică.
• Discuții cu cadrele didactice privind strategiile de sprijin individualizat pentru elevii cu
  nevoi de învățare diverse.
• Analiza utilizării resurselor digitale în activitățile de orientare și consiliere în carieră, prin
  observare directă și schimb de bune practici.
• Asistență la activitatea didactică la clasă – disciplina Istorie, prof. Alessandro Crispino,
  clasa 2A, aula immersiva.
• Vizită culturală – Polignano a Mare – turul centrului istoric și al falezelor, admirarea
  peisajului de coastă și a arhitecturii locale.

Miercuri, 29 octombrie 2025

• Sesiune de întrebări și răspunsuri pentru clarificare și înțelegere mai profundă.
• Observarea programelor de orientare școlară și profesională derulate la nivelul liceului.
• Participarea la activități de orientare dedicate elevilor din anul terminal, având ca obiectiv
  identificarea competențelor și conturarea planului individual de carieră.
• Schimb de bune practici privind consilierea vocațională realizată cu sprijinul instrumentelor
  digitale.
• Discuții cu cadrele didactice referitoare la strategiile de implicare a elevilor în activități de
  învățare non-formală.
• Asistență la activitatea didactică la clasă – disciplina Limba engleză, prof. Giovanna
  Bondanese, clasa 2C.
• Vizită culturală – Bari Vecchia – explorarea centrului istoric al orașului Bari, cu străzi
  pietruite, biserici medievale și monumente reprezentative pentru cultura și tradițiile locale

Joi, 30 octombrie 2025

• Participarea la programe derulate de Liceul Arcangelo Scacchi care vizează dezvoltarea
  competențelor socio-emoționale și implicarea elevilor în inițiative civice.
• Analizarea metodelor de promovare a stării de bine a elevilor, a responsabilității și a
  cetățeniei active, cu scopul adaptării și implementării acestora în școala de proveniență
  pentru consolidarea competențelor sociale, emoționale și civice.
• Reflecție și dialog profesional cu cadrele didactice privind utilizarea instrumentelor digitale
  și a strategiilor menite să îmbunătățească implicarea elevilor, motivația și orientarea
  profesională, cu accent pe practicile tehnologice incluzive pentru elevii cu nevoi de învățare diverse.
• Asistență la activitatea didactică la clasă – disciplina Științe, prof. Angela Dispoto, clasa 4I.
• Asistență la activitatea didactică la clasă – disciplina History of the Arts and Geometrical
  Drawing, prof. Luigi Riviello, clasa 2E.
• Vizită culturală – Alberobello – explorarea satului tradițional cu trulli, monument
  UNESCO, reprezentativ pentru arhitectura vernaculară și patrimoniul cultural al regiunii
  Puglia

Vineri, 31 octombrie 2025

• Reflecție asupra rezultatelor vizitei și sintetizarea principalelor perspective și bune practici
  observate
• Semnarea documentelor de mobilitate
• Vizite culturale – Matera – vizitarea orașului vechi, inclusiv Sassi di Matera, pentru a
  descoperi urbanismul istoric, locuințele rupestre și bogata moștenire culturală și religioasă a uneia dintre cele mai vechi așezări din Italia.